1.4 สร้างและหรือพัฒนาสื่อนวัตกรรม
1.4 สร้างและหรือพัฒนาสื่อนวัตกรรม
มีการริเริ่ม คิดค้น และพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้สอดคล้องกับกิจกรรมการเรียนรู้ สามารถแก้ไขปัญหาในการเรียนรู้ของผู้เรียน และทำให้ผู้เรียนมีทักษะการคิดและสามารถสร้างนวัตกรรมได้ และเป็นแบบอย่างที่ดีในการสร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้
เอกสารประกอบการเรียนรู้
ตัวอย่างเอกสารประกอบการเรียนรู้ เรื่อง ตัวแปรสุ่มและการแจกแจงความน่าจะเป็น
สอดแทรกโจทย์ที่พัฒนาการคิดขั้นสูง
สอดแทรกโจทย์ที่มาจากชีวิตจริง
ตัวอย่างเอกสารประกอบการเรียนรู้ เรื่อง แคลคูลัสเบื้องต้น
สอดแทรกโจทย์ประยุกต์และข้อสอบ ALEVEL
เอกสารรายงานการใช้และประเมินสื่อการสอนและนวัตกรรม
เอกสารรายงานการใช้และประเมินสื่อการสอน
แบบรายงานผลการสร้างพัฒนาสื่อ นวัตกรรมการเรียนการสอน
เอกสารรายงานการใช้และประเมินสื่อการสอน
แบบประเมินสื่อการสอน
ตัวอย่างสื่อที่ใช้ประกอบการจัดการเรียนรู้
การ์ดเกม เรื่อง การบวกลบจำนวนเต็ม
ช่วยให้นักเรียนได้ทบทวนการบวกลบจำนวนเต็ม ซึ่งจากการทดสอบ ก่อนเรียนพบว่านักเรียนมีพื้นฐานในเรื่องนี้ไม่ดีนัก
นักเรียนได้คะแนนพิเศษเมื่อเป็นผู้ชนะแต่ละเกม
ตัวอย่างกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยเครื่องคำนวณ CASIO
ช่วยให้นักเรียนสร้างมโนทัศน์ด้วยตนเอง มีมโนทัศน์และความเข้าใจที่คงทน รวมถึงทราบที่มาของสูตร
เกมทบทวนการบวกลบคูณหารจำนวนเต็ม
ใน APPLICATION QUIZLET
เกมบันไดสู่จำนวนที่มากที่สุด
ให้นักเรียนตอบคำถามที่เกี่ยวข้องเพื่อนำเบี้ยสีและการ์ดจำนวนมาคำนวณให้ได้จำนวนที่มากที่สุด เพื่อรับคะแนนพิเศษในห้องเรียน
การจัดการเรียนการสอนโดยใช้เครื่องคำนวณวิทยาศาสตร์
ภาพการสัมภาษณ์ประสบการณ์การใช้สื่อ เครื่องคำนวณวิทยาศาสตร์ โดย บริษัท คาสิโอ จากประเทศไทยและต่างประเทศ